Важный выбор

Выбор профессии- одно из важнейших жизненных решений. Ответ на вопрос «Кем быть?» необходимо дать еще перед окончанием школы. Но при этом статистика отмечает , что « 30 % учеников покидают школу, имея лишь смутное представление о возможностях трудоустройства, плохо оценивая свои возможности и интересы относительно подходящей карьеры.» Это приводит к

тому , что молодые люди часто обучаются в той профессиональной области , в

которой никогда не будут работать.

Проблемы, которые испытывают выпускники, заставляют по- новому взглянуть на организацию профориетационной работы в школе. Необходимо

формировать у обучающихся такие качества, которые позволят им сделать

осознанный профессиональный выбор.

Нужно научить учеников мобильно реагировать на изменения на рынке труда

.Надо иметь в виду, что ежегодно появляются около 500 новых профессий,

многие из которых «живут» лишь 10–15 лет, а затем либо исчезают, либо

претерпевают кардинальные изменения.

Для решения этих задач в последнее время активно на государственном

уровне продвигаются такие проекты, как «Билет в будущее», предназначенный

для ранней профориентации школьников 6-10 классов, « Молодые

профессионалы»( Вордскиллс- Россия).

В МБОУ Школа № 156 обучающиеся уже несколько лет принимают участие

в Региональном чемпионате "Молодые профессионалы (WorldSkills Russia)". В

2021 году представители школы выступали в компетенции «ИТ-решения для

бизнеса на платформе «1С:Предприятие» и заняли призовые 1 и 2 место в

категории «Юниоры»( 16 лет и моложе) Профориентационные занятия всегда вызывают неизменный интерес у учеников. Педагоги проводят классные часы, ориентирующие в мире

профессий, тестирования, помогающие выявить склонности и интересы детей в

той или иной профессиональной сфере. Так , в конце сентября для

обучающихся 9-х классов запланирован мастер — класс по изготовлению

шоколада. Возможно, для кого- то из ребят это откроет профессию кондитера.,

ведь по исследованию Министерства труда РФ, парикмахеры, повара-кондитеры и другие профессии, связанные с питанием и обслуживанием, находятся на 5 месте по востребованности на современном рынке труда.

Профориентационная работа занимает важное место в деятельности школы, так как она связывает систему образования с экономической системой страны,

потребности учащихся с их будущим. Для благополучия общества необходимо, чтобы каждый выпускник школы находил, возможно, более полное применение

своим интересам, склонностям, не терял напрасно время, силы (да и средства) в поисках своего места в системе общественного производства, на котором мог бы принести наибольшую пользу.